第5节（2 / 4）
说着，他转头看向身边的同学：“李珂，你也不要继续帮着传播这种不可能的谣言了。”
名为李珂的男生轻哼一声：“朱伟你又不了解她，你怎么知道她在你面前，和在我们面前是不是一个样子？女人这种东西，不是亲身经历过背叛，你永远都不会知道她们有多么狡猾。”
朱伟：“……”
为什么自己的朋友……一副受过情伤的样子？
他没有提出疑问，另外一个同学就没有这么客气了。那人将头凑到李珂边上，嘿嘿一笑：“我怎么不知道你有女朋友这件事？看不出来啊，你隐藏得挺深。”
李珂闻言，神色骤变：“不，你们不要误会，不是我。”
“不是你的话是谁？”
李珂看了看周围，见没有人看向他们这边，才悄声道：“是二班的。”
“哦。”
不是自己朋友的，两人自然就没有了了解的兴趣。
也许是察觉到了朱伟挺反感那个谣言，李珂没有继续说苏青的事情，反而开始了对答案。而在他的话刚刚一出口，朱伟就加快了脚步，一副“我不认识你”的模样。
**
中午吃饭的时候，凌佳又跑到了苏青这边，一边吃着带过来的食物，一边问道：“下午的艺术课你选择唱歌？”
苏青用叉子戳了戳内丸子，慢嚼细咽后才回答了凌佳的问题：“老样子好了。”
凌佳以为苏青说的老样子，就是她之前和后者在外面报的合唱，根本没有想到苏青说的压根不是那么回事。
下午上课的时候，练习房里压根没有苏青的影子！
此刻，苏青正在隔壁的绘画室中，讲台上老师正在给这些新加入的学生做示范。
苏青并不知道，她不在合唱团的事情引起了班里人的各种反应。不过，就算她知道，估计也不会怎么在意就是了。
“学习画画的话，还是要从素描开始。”
画画老师分给了每个人一块画板，一张画纸，才继续说：“今天我们从最基本的锥型开始学习。大家都知道，锥型体是圆体变形后的样子，更为讲究光照部分的阴影。”
而此刻，陈老师已将课上的考卷给批好了。
语文老师接过了苏青的卷轴，瞪大了眼睛：“怎么可能——？”
由于是上午第四节 课，在办公室里的老师除了陈老师以外还剩下一个老师。通常来说，就因为一次小小的考试，让几个老师之间产生很大争执……这样的现象是在批阅考卷时候本来不应该发生的。
寻常的考试，除了合格与不合格外，并不会一分两分的差距，而让一个学生的未来就此定型。而且，学校采取的是阶级算分法，同一个范围内的分数是一个等级，不会影响什么。
“陈老师，我相信你是一个认真负责的老师，可是为什么苏青的分数会这么高？”
已经习惯了郁老师随手抽出一个学生试卷的行为，只是她很少会从对方那里得到什么反馈，她不觉得这位女性会去刻意针对哪个学生，毕竟这是没有必要的事情。
然而，今天她才发现她错了。这位郁老师不仅是针对，而是到了一种无理取闹的程度。她将椅子滑向一边，看了眼对方手中卷子上的名字，是苏青的试卷。
“我是根据往年的答题思路来评分的，老实说苏青能够考这么高我也很惊讶，不过这也并非不可能的事情。能够进入一班的都不是什么糟糕的学生，也许他们是凭借着面试进来的，可是苏青一直都很努力，就是没有出成效。”
看着卷子上近乎满分的分数，陈老师只觉得欣慰和骄傲。
郁老师却完全不相信的样子，用手指点着苏青的名字，脸上的表情很冷：“这个学生的成绩一直很差，突然间这么好肯定是抄袭，这种行为是不被允许的。” ↑返回顶部↑
名为李珂的男生轻哼一声：“朱伟你又不了解她，你怎么知道她在你面前，和在我们面前是不是一个样子？女人这种东西，不是亲身经历过背叛，你永远都不会知道她们有多么狡猾。”
朱伟：“……”
为什么自己的朋友……一副受过情伤的样子？
他没有提出疑问，另外一个同学就没有这么客气了。那人将头凑到李珂边上，嘿嘿一笑：“我怎么不知道你有女朋友这件事？看不出来啊，你隐藏得挺深。”
李珂闻言，神色骤变：“不，你们不要误会，不是我。”
“不是你的话是谁？”
李珂看了看周围，见没有人看向他们这边，才悄声道：“是二班的。”
“哦。”
不是自己朋友的，两人自然就没有了了解的兴趣。
也许是察觉到了朱伟挺反感那个谣言，李珂没有继续说苏青的事情，反而开始了对答案。而在他的话刚刚一出口，朱伟就加快了脚步，一副“我不认识你”的模样。
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中午吃饭的时候，凌佳又跑到了苏青这边，一边吃着带过来的食物，一边问道：“下午的艺术课你选择唱歌？”
苏青用叉子戳了戳内丸子，慢嚼细咽后才回答了凌佳的问题：“老样子好了。”
凌佳以为苏青说的老样子，就是她之前和后者在外面报的合唱，根本没有想到苏青说的压根不是那么回事。
下午上课的时候，练习房里压根没有苏青的影子！
此刻，苏青正在隔壁的绘画室中，讲台上老师正在给这些新加入的学生做示范。
苏青并不知道，她不在合唱团的事情引起了班里人的各种反应。不过，就算她知道，估计也不会怎么在意就是了。
“学习画画的话，还是要从素描开始。”
画画老师分给了每个人一块画板，一张画纸，才继续说：“今天我们从最基本的锥型开始学习。大家都知道，锥型体是圆体变形后的样子，更为讲究光照部分的阴影。”
而此刻，陈老师已将课上的考卷给批好了。
语文老师接过了苏青的卷轴，瞪大了眼睛：“怎么可能——？”
由于是上午第四节 课，在办公室里的老师除了陈老师以外还剩下一个老师。通常来说，就因为一次小小的考试，让几个老师之间产生很大争执……这样的现象是在批阅考卷时候本来不应该发生的。
寻常的考试，除了合格与不合格外，并不会一分两分的差距，而让一个学生的未来就此定型。而且，学校采取的是阶级算分法，同一个范围内的分数是一个等级，不会影响什么。
“陈老师，我相信你是一个认真负责的老师，可是为什么苏青的分数会这么高？”
已经习惯了郁老师随手抽出一个学生试卷的行为，只是她很少会从对方那里得到什么反馈，她不觉得这位女性会去刻意针对哪个学生，毕竟这是没有必要的事情。
然而，今天她才发现她错了。这位郁老师不仅是针对，而是到了一种无理取闹的程度。她将椅子滑向一边，看了眼对方手中卷子上的名字，是苏青的试卷。
“我是根据往年的答题思路来评分的，老实说苏青能够考这么高我也很惊讶，不过这也并非不可能的事情。能够进入一班的都不是什么糟糕的学生，也许他们是凭借着面试进来的，可是苏青一直都很努力，就是没有出成效。”
看着卷子上近乎满分的分数，陈老师只觉得欣慰和骄傲。
郁老师却完全不相信的样子，用手指点着苏青的名字，脸上的表情很冷：“这个学生的成绩一直很差，突然间这么好肯定是抄袭，这种行为是不被允许的。” ↑返回顶部↑