第18节（3 / 4）
苏雯慧被她的称呼逗乐了，笑着说，“那就欢迎你的加入，还有一周就开学了，你现在的工作能解决吗？”
“可以的，一定不会耽误开学的时间。”
苏雯慧点头，“好，那我们就开学见，期间有任何问题随时跟我联系。”
这样，音乐、美术课的教师问题解决了，剩下的就是体育课，苏雯慧思考后决定不再纠结，部队里能缺体育老师？不管是耳濡目染还是请政委安排一位战士来代课都是可行的。
果然，政委认可了她的意见。
“你这个想法很好，咱们军人的孩子不存在体育方面的问题，干脆以后让孩子们跟着战士们一起出操，‘教育要从娃娃们抓起’嘛。”
苏雯慧主管行政，自然少不了各类行政会议，开学前去市里聆听了几次教育局领导们的工作指示，九月一号这一天正式开课。
就像李翰东当初说的那样，管理学校的事务并没有占用她过多的时间，生活规律又充实。
这天苏雯慧从市里开了会回来，传达了一件事，“为了欢度国庆，每个学校都要准备爱国题材的节目在市剧院汇演，咱们八一小学也要参加。”
学校小归小，但麻雀虽小五脏俱全，哪怕小学部师生加一起只有十人。
音乐老师严霞率先发表了意见，“最近孩子们在学《团结就是力量》，要不咱们来个小合唱吧？”
朱老师提议说，“活着排练一个诗歌朗诵也行。”
苏雯慧提出了不同的想法，“唱歌、诗朗诵或者舞蹈，其他学校的节目大概率是这三样中的一个，我想给咱们学校排点不一样的。”
她在文娱届工作了一辈子，一个节目根本难不住她，而且她就是做文字工作的，当晚回去就开始写剧本。
九点多钟，李翰东泡了杯蜂蜜茶送到书房，看她正埋着头认真思考呢。
“写的怎么样了？”
“大致上写好了，细节问题还得再推敲一下，要不你帮我看看？”
她围绕爱国主题写了出小话剧，名字就叫《团结就是力量》，是几个参加革命的小八路的故事，结尾部分进行合唱，点明主题。
李翰东果真帮她看了起来，故事背景是抗战期间，很多年龄小的孩子加入了革命队伍，这一天队伍修整不用赶路，孩子们一起苦中作乐，在河边拔茅草做草鞋，发生了一些有趣的对话。
他看的很认真，看完后把稿子递给自家媳妇笑着夸赞道，“我觉得不错，很有那个时代的特色，从孩子们的童言童语里表明了当时大环境的困难和如今幸福生活的不易。”
苏雯慧很高兴得到他的认可，更高兴的是他没有随着敷衍她，而是认真看了后进行分析，说出了自己的感想，这种优良品质是一定要赞赏的。
“你说的太对了，我就是这么想的。”
他噙着笑看她，摩挲着她的脸颊，轻笑着问，“既然我说的对，那苏校长有没有什么奖励？”
苏雯慧倾身吻住了他的唇，他伸手搂住她的背，让这一吻逐渐深入，场地也从书房转换回了卧室，一夜无眠。
第二天苏雯慧带着写好的稿子去学校，课间给两位老师看了，她们也觉得很不错。
“这个故事写的太好了，校长，我觉得自己这个语文老师该下岗了。”
“你也别夸的太厉害，我只是会写故事，跟正经教学不一样，咱们是‘术业有专攻’。”
不过大家知道苏雯慧以前是在报社工作的，尽管她没提过自己创作的事，大家也并不觉得如何惊奇。
从这天起，同学们每天利用中午和放学后的时间排练节目，各个兴致高昂，家长们也特别支持，原本苏雯慧说要给小八路们定制军装，家长们知道了主动提出自家做。
“花那个钱干什么，咱们别的没有，做衣服的手艺可不缺。” ↑返回顶部↑
“可以的，一定不会耽误开学的时间。”
苏雯慧点头，“好，那我们就开学见，期间有任何问题随时跟我联系。”
这样，音乐、美术课的教师问题解决了，剩下的就是体育课，苏雯慧思考后决定不再纠结，部队里能缺体育老师？不管是耳濡目染还是请政委安排一位战士来代课都是可行的。
果然，政委认可了她的意见。
“你这个想法很好，咱们军人的孩子不存在体育方面的问题，干脆以后让孩子们跟着战士们一起出操，‘教育要从娃娃们抓起’嘛。”
苏雯慧主管行政，自然少不了各类行政会议，开学前去市里聆听了几次教育局领导们的工作指示，九月一号这一天正式开课。
就像李翰东当初说的那样，管理学校的事务并没有占用她过多的时间，生活规律又充实。
这天苏雯慧从市里开了会回来，传达了一件事，“为了欢度国庆，每个学校都要准备爱国题材的节目在市剧院汇演，咱们八一小学也要参加。”
学校小归小，但麻雀虽小五脏俱全，哪怕小学部师生加一起只有十人。
音乐老师严霞率先发表了意见，“最近孩子们在学《团结就是力量》，要不咱们来个小合唱吧？”
朱老师提议说，“活着排练一个诗歌朗诵也行。”
苏雯慧提出了不同的想法，“唱歌、诗朗诵或者舞蹈，其他学校的节目大概率是这三样中的一个，我想给咱们学校排点不一样的。”
她在文娱届工作了一辈子，一个节目根本难不住她，而且她就是做文字工作的，当晚回去就开始写剧本。
九点多钟，李翰东泡了杯蜂蜜茶送到书房，看她正埋着头认真思考呢。
“写的怎么样了？”
“大致上写好了，细节问题还得再推敲一下，要不你帮我看看？”
她围绕爱国主题写了出小话剧，名字就叫《团结就是力量》，是几个参加革命的小八路的故事，结尾部分进行合唱，点明主题。
李翰东果真帮她看了起来，故事背景是抗战期间，很多年龄小的孩子加入了革命队伍，这一天队伍修整不用赶路，孩子们一起苦中作乐，在河边拔茅草做草鞋，发生了一些有趣的对话。
他看的很认真，看完后把稿子递给自家媳妇笑着夸赞道，“我觉得不错，很有那个时代的特色，从孩子们的童言童语里表明了当时大环境的困难和如今幸福生活的不易。”
苏雯慧很高兴得到他的认可，更高兴的是他没有随着敷衍她，而是认真看了后进行分析，说出了自己的感想，这种优良品质是一定要赞赏的。
“你说的太对了，我就是这么想的。”
他噙着笑看她，摩挲着她的脸颊，轻笑着问，“既然我说的对，那苏校长有没有什么奖励？”
苏雯慧倾身吻住了他的唇，他伸手搂住她的背，让这一吻逐渐深入，场地也从书房转换回了卧室，一夜无眠。
第二天苏雯慧带着写好的稿子去学校，课间给两位老师看了，她们也觉得很不错。
“这个故事写的太好了，校长，我觉得自己这个语文老师该下岗了。”
“你也别夸的太厉害，我只是会写故事，跟正经教学不一样，咱们是‘术业有专攻’。”
不过大家知道苏雯慧以前是在报社工作的，尽管她没提过自己创作的事，大家也并不觉得如何惊奇。
从这天起，同学们每天利用中午和放学后的时间排练节目，各个兴致高昂，家长们也特别支持，原本苏雯慧说要给小八路们定制军装，家长们知道了主动提出自家做。
“花那个钱干什么，咱们别的没有，做衣服的手艺可不缺。” ↑返回顶部↑