第10节（4 / 4）
老师看她一脸懵比，决定搞些简单的强化方法，拿出一篇稿子递给她：“来，姜瓷，看看这个。”
姜瓷接过来。
是篇散文稿，写的是回忆奶奶。
等她看完，老师提出要求：“念一遍，要有感情地念，把我感动，这堂表演课就可以结束了。”
姜瓷虚心求教，“老师，要怎么样才算是感动了？”
黎霖似乎还没有听到过这样的问题，想了想，才回答，“念到我哭，要让观众感动到哭出来，明白了吗？”
原来是要让他哭。
姜瓷一听，这简单啊。 ↑返回顶部↑
姜瓷接过来。
是篇散文稿，写的是回忆奶奶。
等她看完，老师提出要求：“念一遍，要有感情地念，把我感动，这堂表演课就可以结束了。”
姜瓷虚心求教，“老师，要怎么样才算是感动了？”
黎霖似乎还没有听到过这样的问题，想了想，才回答，“念到我哭，要让观众感动到哭出来，明白了吗？”
原来是要让他哭。
姜瓷一听，这简单啊。 ↑返回顶部↑