第25节(1 / 4)

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  而作为一个有些德国血统的混血儿,英语即使不是母语,也算是和德语属于同一语系,算是长期侵染的语言。如果这么说的话,林柯的英语考不过尹萌就简直是笑话了。
  但是事实情况是,就是考不过。如果要问为什么,就有必要解释一下英语的特殊性了~
  尹萌的英语是过关斩将一路杀到专八,考研英语的,专注中式英语30年。而林柯的英语全长处全都在口语,还有习惯生活用语上,交流完全无障碍,但是考试就像是和老外一样,谁又心思分个主谓宾?
  就连老外做高中英语卷子完形填空,10个都能错6个......至于林柯,只能说做了几套高中的英语卷子,少能抓住一些高中英语的规律。要达到题海里出来的尹萌的水平,大概尚算远远不能及。
  但背诵这种东西,林柯背英语就像是别的人背语文一样,在一种语言环境中生活过,就多少会比新学的容易很多。这也是为什么,他能在短短几分钟时间短暂的记住一片课文。
  姬老师等大家收起了书,依靠在了讲台上,视线扫过全班同学的脸,没有人敢看姬老师的脸......都很心虚的样子。
  好在姬老师其实没有班主任李老师那样腹黑,还是给学生们留了一条活路的。
  “陈思颖,起来背一下。”
  此话一出犹如福音,众多学生如释重负的松了一口气,纷纷又拿出课本狂背了起来。第一次叫了一个好学生,不可能刚站起来就因为不会坐下了,给了大部分同学复习背诵的机会。
  完全是牺牲你一个造福大家~
  当然这对陈思颖来说也算不上牺牲,她虽然看着很活分,但物以类聚人以群分,能和尹萌玩到一块去注定了本质上也是个听老师话的孩子。背课文在99%的情况下都是会照常背的,只见她站起来,后面的同学还揪着她的衣角提醒到:“慢点背,慢点背。”
  陈思颖一脸交给我吧的表情,口齿清晰,语速缓慢的背诵起来。偶尔磕绊了几句,都在姬老师的提醒下想了起来。
  这一背,第一段完了就好几分钟。姬老师完全看出了7班学生团结的小把戏,她狡黠一笑,一挥手示意陈思颖坐下了。
  “好了,秦建博背第二段。”姬老师圣言如圣旨。
  秦建博就是之前从尹萌座位旁边调走的那个圆乎乎的小胖子,皮肤白白的,像个大熊猫。平时行动缓慢,憨态可亲,这时候他晃晃悠悠的站了起来,结结巴巴的开始背了。
  他学习不好不坏,属于第二类。被姬老师看似恐吓的眼神吓得越来越结巴。但他又不是不会,所以一直在背。这就又拖慢了时间。
  姬老师面无表情,说不上高兴也说不上不高兴,她扫视全班,看见林柯一直在看课本,心里一下就明白了。这小子一定是没背,要不不会倒现在当着她的面敢做这种小动作。
  虽然林柯平时英语数一数二,但是也决不能纵容这种仗着自己英语好就为非作歹的。她决定叫他起来好好的震慑一下全班。
  事实上,这事情还是姬老师不太清楚林柯这厮已经横霸7班很久,从未有老师成功刁难成功过他。
  秦建博坐下来了,虽然背了差了好几句话,但是姬老师的注意点到了林柯身上就没怎么再要求秦建博了。什么也没说就让他坐下了。
  “下一个,第三段林柯来背。”
  林柯整个人像是就等着这句话一样,一听就弹起来了,整个段落像是流水一样倾泻出来。速度快的令人发指,除了莫名的口音没有别的问题了。
  尹萌先前还觉着他说英语怪,现在已经完全明白林柯的口音来源。
  林柯背完了,姬老师都没反应过来,好半天才让他坐下。想说自己是误会了,林柯本来就背了吧,又觉着哪里不对,但是又不能说林柯没背,因为他真的会。
  姬老师晕晕乎乎的上课了,当然还是在不久后一次翻资料才知道林柯她妈妈是个欧洲人。
  现在背课文的任务终于落幕,躲过一劫的众人简直长舒了一口气,韩超一直傻笑到了下课。
  第一节英语课上完,韩超还在欢快的哼着歌,许久不见的多动症有重见了天日。
  尹萌觉着很奇怪,韩超这要是因为背课文没叫到她,不会也太心大了吧!况且看之前那个家长会胆战心惊的状态都能预测他即将被家长教训的有多惨,却没想到,现在反而这么欢愉?
  “超哥,你这是被表扬了?”尹萌还没说话,问题就被田爽问出来了。
  超哥领导式的一挥手:“哈哈!你们知道家长会李姐特地强调了一下数学出难了,导致全班好多不及格,及格的都算考的还不错了。我数学考了全班第二,被我爸好好表扬了一次。” ↑返回顶部↑

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